Pregunta Central y Subpreguntas del Proyecto

 Pregunta Central

· ¿ Cómo identificar el mecanismo psicológico y/o lúdico que mejor ayude a disminuir el impacto de la presión social en adolescentes en el curso 801 del colegio Sorrento en el año 2024?

Sub-preguntas

1. ¿Cómo nos ayudará la información que se obtenga con la encuesta realizada al curso?

2. ¿Para qué sirve estudiar el motivo de la prevalencia de este tipo de presión social entre la población encuestada?

3. ¿Cómo construir un ambiente positivo de confianza entre alumnos y gestores del proyecto en el curso escogido? 

4. ¿Qué tipo de actividades lúdicas serán adecuadas para tener un buen manejo de la problemática con el curso?